一,教师方面:
做好充分的课前准备,创造高效课堂,充分利用课堂的四十分钟,做充分的课前准备工作,“高效课堂”气氛需融洽,课堂节奏要明快,还需注重课堂效益;
二,学生方面:
1、指导学生养成课前预习的习惯,在传授知识的同时,还应注重学生学习方法的指导;
2、养成课堂学习习惯,指导学生用十六字方针去要求自己,即声声入耳,字字入目,动手动脑,用心学习;
3、 课后巩固,复习包括记忆性复习和应用性的复习;
三,师生配合,共同打造“高效课堂”:
1、老师要做学生的知心朋友,只有建立朋友式的师生关系,才能知学生之所想,知学生之所需,只有解决学生的思想问题,学生才会将心思放在学习上;
2、建立互相尊敬,互相理解,互相信任的师生关系,只有充分的保护学生的自尊心,才会得到学生的尊重,同样,老师也要充分相信学生,理解学生,才会建立融洽的师生关系。
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