1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在听”的旁观者,而是听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那不三不四”的考试分数了。
5、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
6、总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路。
隶书起源于我国古代什么时期
隶书起源于我国固定秦朝时期,是由秦未程邈在狱中所整理编写的,其理念是去繁从简,将篆书字体中的圆形改为方形,曲线笔画则改为了直线,从而提高了书写效率,对于草书以及楷书的形成也产生重大的影响。隶书起源于我国古代秦朝时期隶书起源与我国古代秦朝时期...
隶书最早起源于什么时期
隶书最早起源于秦朝时期,由程邈在小篆的基础上所整理出来的。按照去繁从简的理念,将篆书字体中的圆形形改为方形,匀圆的线条变成平直方正的笔画,使其便于书写,隶书讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”,具有书法艺术美感。隶书最早起源于秦朝时期隶书最早起源...
楷书四大家是哪几位
楷书四大家是欧阳询、颜真卿、柳公权以及赵孟頫,欧阳询是唐朝著名书法家,楷书书法力险峻、结构独特,后人也将此称为欧体,颜真卿是影响力最大的书法家,柳公权是书法家的楷模,赵孟頫以楷书以及行书著称,世人称为赵体。1、欧阳询欧阳询是楷书四大家之一,...
隶书起源于汉朝
隶书并非起源于汉朝,而是起源于秦朝时期,由秦未程邈在狱中所整理,按照去繁就简的理念,将篆书字体中的圆形改为方形,曲线笔画则改为了直线,提高了书写效率,隶书后期经历了古隶、汉隶和八分三个阶段。隶书并非起源于汉朝隶书不是起源于汉朝,而是起源于秦...
隶书起源于哪个朝代
隶书起源于秦朝,盛行于东汉时期,秦始皇统一六国后命令李斯创立小篆形成统一的文字,但由于奏事繁多,篆字难成,接纳了程邈整理的隶书,将其改为隶字,提高了书写效率,同时对于草书以及楷书的形成起到了重要的作用。隶书起源于秦朝隶书起源于秦朝时期,盛行...